三个“强化”铸就干部“三心”

《党史学习教育条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。作为一名年轻党员干部，要时刻以三个“强化”加强自身建设，铸就干部忠诚心、为民心、奋进心，以实际行动推动党史学习教育往心里走、深里走、实里走。

强化理论学习，锤炼干部忠诚心。有了信念，才有活的灵魂。组织部门要加强年轻干部政治、纪律、法律等理论教育学习，组织干部学习党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持开展学习研讨，引导老带新“传帮带”，坚定年轻党员干部的理想信念，增强党性修养。深入学习百年党史，感悟党团结带领人民从一个胜利走向另一个胜利的艰辛历程。广大年轻干部要坚定“四个自信”，提高“政治三力”，坚持读原著、学原文、悟原理，做到深学深悟、常学常新，不断用党的创新理论成果武装头脑，强化对党的忠诚。

强化组织引领，激励干部为民心。党员干部就是为人民服务。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，要时刻坚守人民利益至上。组织部门要健全谈话体系，落实完善谈心谈话制度，及时为年轻干部释疑解惑、加油鼓劲，在政治上激励、工作上支持、心理上关怀，让年轻党员干部心无旁骛抓主责主业。一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族，一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。广大党员干部要牢记百年党史，在党组织的引领下将为民服务作为一项成长“必修课”常抓不懈，不断叩问初心，做到一心为民。

强化科学问责，坚定干部奋进心。干部就要“干”字当头。组织部门要实事求是探索问题，完善干部容错纠错体系，健全干部澄清机制，严格执行“三个区分开来”，让干部卸下思想包袱，为愿干事、敢干事、能干事的干部撑腰。深挖党的百年峥嵘历史这本生动的“教科书”，就是共产党人继往开来的奋斗史。广大党员干部要脚踏实地，深入践行“四下基层”工作法，用好调查研究“传家宝”，接“烫手山芋”，啃“最硬骨头”，办好群众“鸡毛蒜皮”，解决群众“急难愁盼”，在常抓常效中挺膺党员干部拼搏奋进的实干之姿。

（通讯员：艾蔚然 编辑：陈超 编审：熊晓辉）